【摘 要】
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目的 分析网络成瘾者的心理特征 ,研究比较网络成瘾大学生与总体学生的人格、动机特征。方法 采用网络成瘾问卷、人格和动机问卷作为研究工具 ,对在校大学生中网络成瘾者进
【机 构】
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中国.江苏工业学院学生处 常州213016
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目的 分析网络成瘾者的心理特征 ,研究比较网络成瘾大学生与总体学生的人格、动机特征。方法 采用网络成瘾问卷、人格和动机问卷作为研究工具 ,对在校大学生中网络成瘾者进行测试。结果 网络成瘾大学生在有恒性、宜人性、公正性和智力开放性上与总体学生存在极其显著的差异 ,在自律性、情绪性、新环境成长能力方面存在显著性差异 ;网络成瘾学生在动机的几项指标上都低于总体学生。其中 ,在认知驱动力、自主性和自我效能感上与总体存在极其显著性差异 ;网络成瘾者中 ,男女生、独生子女与非独生子女之间都存在极其显著性差异。结论 要积极开展科学的网络心理教育 ,加强对网络迷恋者的心理干预。
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