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学前教育是学生启蒙的十分关键的阶段,对于学生的思维以及学习能力的培养都具有十分重要的作用。当前,我国的学前教育存在一定的问题,如学前教育的课程繁多、学前教育资源的配备不均衡等,针对学前教育出现的问题,可以采用合理开设幼儿教育的课程、加强专业师资队伍的建设等措施来进行改善,促进我国的学前教育的高质量发展。