【摘要】教参在解答《孔雀东南飞》课后一道分析人物语言的练习题时，认为“长跪”一句体现了焦仲卿软弱可怜的一面。其实，不论是从整个爱情事件过程中的表现来看，还是从本道练习题要分析的这一句话来看，焦仲卿都没有软弱的表现，而恰恰是坚强不屈的反抗。
　　【关键词】焦仲卿 人物性格 软弱可怜 坚强不屈
　　
　　现行高中语文课本第五册《孔雀东南飞》课文后有一道分析人物语言的练习题，其中“府吏长跪告，伏惟启阿母，今若遣此妇，终老不复取”是要求分析焦仲卿的性格特点的，人民教育出版社的教参有关这道题的答案是：焦仲卿有坚强的一面，但也软弱可怜，焦母蛮横无理。得出如此答案，主要是因为句中有“长跪”二字。对焦母性格的分析是对的，但对于焦仲卿的分析，笔者认为有值得可商榷之处。其实，焦仲卿的性格是非常坚强，态度也是非常坚决的。
　　其一，从本句对焦仲卿的行为及语言描写来看，并没有显示出他软弱的一点。因为“跪”往往有两种情况：一是贪生怕死，见利忘义而跪；二是所涉及事件对本人而言非常重要，甚至关乎其性命，但此事又得不到对方的允许，不能解决，为解决之而下跪。前者是本人答应对方的要求，放弃自己的主张；而后者则是要求对方答应自己，态度是坚决的，与对方的矛盾是不可调和的，其本身就含有对对方的主张的反对，甚至是反抗。在诗歌里，当焦仲卿听说焦母要休掉自己的妻子时，一开始就是反对的：“共事二三年，始而未为久，女行无偏斜，何意致不厚？”这便是对焦母的愤怒责问。虽然焦仲卿在焦母不答应时“默无声”、“哽咽不能语”，但这却恰是他内心痛苦的反应，在当时的封建家长制、封建道德的束缚下，他只能是这样。但不能因为这而说他软弱。而焦母并没有改变自己的主意，一意孤行，甚至对焦仲卿软硬兼施，逼迫他休掉刘兰芝。当焦仲卿的要求未被答应，反对无效时，自然要采取这种行为。因而这种“跪”本身就含有对焦母蛮横无理的反抗，而且是顽强坚决的。现在有的人说，焦刘二人可以私奔，难道除了私奔，就没有其他的方式进行反抗吗？因而这种说法纯属牵强，是没有道理而且是严重脱离了文本的特定背景的。
　　其二，从焦仲卿对刘兰芝的爱情来看，他从头到尾并没有表现出有半点休掉她的意思，否则他也不会斥责刘兰芝的变心：“贺卿得高迁，磐石方且厚，可以卒千年；蒲苇一时韧，便作旦夕间。卿当日胜贵，吾独向黄泉。”对刘的讥讽和自己心迹的表白便是他坚强和忠于爱情的明证，而当刘兰芝“举身赴清池”后，他毅然选择“自挂东南枝”。由此可见，焦仲卿对刘兰芝的爱情始终都是坚贞不渝的，哪怕牺牲生命也在所不惜。在对刘兰芝的整个爱情过程里，他没有丝毫的移情，更说不上软弱了。也正因为如此，焦仲卿才成为了诗歌也竭力赞颂的对象。
　　其三，焦仲卿要刘兰芝“暂还家”并非是屈从焦母的表现，而是问题不能马上解决，自己又要“赴太守府”的情况下才做出的决定。这决定不是无可奈何，而是需求妥善解决问题的方法，也是他忠于职守的表现。在当时的情况下，他只能这样解决，但不能以此来判定他有软弱的一面。
　　其四，从焦仲卿的“终老不复取”这话就可知道，他的态度是非常明朗而坚决的，并没有答应母亲要求之意。
　　其五，“跪”在古代还是一种礼节，表示对对方（长辈）的尊敬或坐的方式，在这意义上，古代叫“长跪”。作为儿子（晚辈）对母亲（长辈）而“跪”，是合乎礼节和孝顺这一点的，因而焦仲卿之“跪”非软弱之意。这种“跪”在古代有例证，如《史记·留侯世家》“因长跪履之”的“长跪”就是挺直上身而跪，以示庄重尊敬之意；《汉书·贾宜传》“跪而自裁”的“跪”亦即此意。
　　综上可知，不论是从焦刘整个爱情事件的过程和表现来看，还是从本道练习题所要分析的这句话来看，焦仲卿都没有软弱的表现，而恰恰是坚强不屈的反抗。
　　★作者简介：卢文锋，广西贺州昭平中学教师。