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在小学教师的日常教学工作中,培养学生口语交际能力是一项重要任务.教师应该善用绘本这一纽带,利用其色彩鲜明、内容丰富的特点进行口语交际教学.本文将以小学语文口语交际教学为例,分析绘本对提高孩子口语交际能力的促进作用.
让绘本成为口语交际的纽带r——小学口语交际教学方法研究
【摘 要】
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在小学教师的日常教学工作中,培养学生口语交际能力是一项重要任务.教师应该善用绘本这一纽带,利用其色彩鲜明、内容丰富的特点进行口语交际教学.本文将以小学语文口语交际教
【机 构】
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江苏省宿迁市泗洪县泗州学校
【出 处】
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小学生作文辅导（读写双赢）
【发表日期】
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2020年10期
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期刊
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