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关于复分解反应的内容，是整个初中化学教学中的重点和难点，开始学习时，学生认为不怎么难，课堂上讲解的知识也能听懂，但随着学习内容的深入，表现出学生学到的知识是不连续的，基础不扎实就逐渐显示出来，因此学得快，遗忘得也快，尤其在具体做题目时，学生无法独当一面去解决问题，不能把学到的知识应用到实践中去，因此在教学过程中，教师应该首先从这部分内容中找出一个突破点，但前提是起点必须放得很低，然后逐渐连点成线，再扩大到整个面，强化基础，最终将无序的知识形成体系。