探究式教学在化学实验中的应用

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ktcargo147
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
化学实验是培养学生动手能力、问题分析能力以及创新能力的重要手段.而采用探究式教学,就是落实这一目的的有效载体.但需要我们精心设计探究过程,要把学生主体激发出来,使之能主动参与其中.
其他文献
在当前,我们可以了解到有效培养学生的创新意识,开发学生的想象力以及创造力,在一定程度上对学生的发展有着较为重要的意义.因此我们应当有效的使用一切已知的信息,根据已定
如果说微笑是一缕春风,那么它会吹散郁积在心头的阴霾,如果说微笑是一抹阳光,那么能温暖受伤苦闷的心,如果说微笑是一剂良药,那么它能让学生在心底写下一份自信.微笑在师生之
初中阶段对学生以后的发展有着十分重要的意义,物理课程是初中教学中非常重要的一门课程,教师想要有效的开展物理教学活动,需要对教学观念进行转变,对趣味实验要充分的运用,
番茄及辣椒都是重要的经济作物,近年来病毒病的爆发导致了番茄和辣椒产量减少和品质的降低,造成了严重的经济损失。随着各种检测手段的发展,我们可以更迅速、更便捷的鉴定病
随着新课程改革在小学教学阶段的日益推进,以培养学生核心素养为目的的教学理念逐渐被提上日程,这一理念要求教师在教学过程中不能局限于传授学生理论知识,更要着重于培养学
如今,我们已经处于经济和科技迅速发展的21世纪,在这样的背景下,我国的教育事业也呈现出较快的发展趋势,越来越多的教师改变了教学观念和教学方式,他们将多种多样的教学方式
小学语文高年级随堂习作教学是对学生语言表述能力、知识掌握能力和写作能力的实践应用,其目的是让学生灵活运用所学语文知识、写作技巧,提升书面语言表达能力为后续的学习和
智慧的形成需要长期积淀,因而往往带有浓郁的个体色彩。不同的教师由于其年龄、知识结构、性格爱好、成长经历、生活背景等的差异,其教学智慧的表现极具个性化。因此,面对相
棉蚜Aphis gossypii (Glover),一种世界性分布的半翅目蚜科蚜属的多食性昆虫,发生数量大,繁殖速度快,是棉花苗期的重要害虫之一,在中国各棉区均有发生。吡虫啉,作为第一个商
强调在军事新闻改革中坚持党性原则,通过改革使党性原则进一步得以实现;强调通过改革使中心工作的宣传形成强势增强实效,丝毫也不意味着在改革中可以对可读性的探索追求有所忽视