切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
三维对象模型与地形的匹配方法研究
三维对象模型与地形的匹配方法研究
来源 :计算机辅助设计与图形学学报 | 被引量 : 59次 | 上传用户:chengyingying
【摘 要】
:
提出并详细论述了四点匹配的方法并对该方法中的悬空点计算、姿态突变等问题 ,给出了相应的解决方案 针对点、线、面匹配方法中存在的问题 ,各种方法的效率、质量、适用范围进行了比较 ,给出了虚拟环境中实现模型与地形匹配的方法选择的基本原则和实施步骤
【作 者】
:
宋汉辰
魏迎梅
吴玲达
【机 构】
:
国防科技大学多媒体研究开发中心
【出 处】
:
计算机辅助设计与图形学学报
【发表日期】
:
2003年09期
【关键词】
:
三维对象模型
地形匹配
虚拟现实
三维场景
计算机仿真
virtual environment
terrain match
posture adjustme
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
提出并详细论述了四点匹配的方法并对该方法中的悬空点计算、姿态突变等问题 ,给出了相应的解决方案 针对点、线、面匹配方法中存在的问题 ,各种方法的效率、质量、适用范围进行了比较 ,给出了虚拟环境中实现模型与地形匹配的方法选择的基本原则和实施步骤
其他文献
高校商贸小语种翻译人才培养模式的探讨
经济的腾飞依靠科学技术,在现代科学技术体系中,技术创新起着带头作用。要推进技术创新,关键在于人才。随着经济全球化和区域一体化进程的加快,世界各国问在政治、经济、文化、环
期刊
人才培养模式
小语种
翻译
商贸
现代科学技术体系
经济全球化
高校
技术创新
试析电子商务体系在我国商业贸易中的构建
商业贸易是指商品的收购、调运、储存和销售等一系列经济活动,商业贸易活动的展开有不同的平台和形式。随着我国信息技术的发展,我国现代商业的交易方式较之传统商业贸易形式
期刊
商业贸易
电子商务体系
构建
小学语文教学预设的有效性策略
小学语文课堂教学是有目标、有计划、有组织的活动,因此,教师的预设很重要。教学预设是“事先筹划”,关注如何将文本转化成课堂教学流程、环节和活动内容,使课堂教学的准备更加充分。目前教师大多在预设中更多地关注师生互动、多媒体运用、学科整合、拓展延伸等,而忽略了对目标的整体把握、文本的深入钻研,出现朗读“蜻蜓点水”、练习形式化的现象,导致语文课堂上教学形式花样翻新,但语文的本体地位淡化甚至失落的情况。课前
期刊
教学预设
小学语文
有效性策略
语文课堂教学
教学流程
活动内容
师生互动
媒体运用
多主体系统中基于本体论的服务相容匹配机制
利用本体论的表示能力,提出了基于本体论的主体服务匹配机制;通过自定义的领域概念化语言,描述领域概念集合以及概念的分类体系,在此基础上完成对主体服务的描述.以概念相容度为依据,提出主体服务语义相容度的概念,给出了主体服务匹配的策略和算法,并通过一个例子描述了主体服务的匹配过程,讨论了其相关的实现环境.
期刊
多主体系统
相容匹配
本体论
中介Agent
multi-agent system
compatible matchmaking
ontology
mid
中国计算机图形学杰出奖(Chinagraph’2008)
期刊
中国科学技术大学
计算机图形学
常务理事
数学专业
博士学位
应用数学
中国工业
计算数学
提高我国企业品牌竞争力的策略研究
品牌是企业一切无形资产总和的全息浓缩,品牌竞争正逐渐取代价格竞争、产品竞争成为竞争的主要手段。但目前我国很多企业品牌理念观稚嫩,这极大地限制了我国企业品牌的发展速
期刊
品牌竞争力
质量管理
危机管理
技术创新
基于某民营商行数据的统计分析
本文基于某民营商行2012年的53周12个月销售额数据,利用聚类分析将2012年12个月销售额分为4个销售类别,对每类提出相应的建议。再以53周销售额为参考序列建立时间序列(ARMA)
期刊
聚类分析
ARMA
探究我国现代信息技术如何促进经济的发展问题
知识经济时代的到来,推动了经济全球化的发展,也推动了信息技术在社会经济中的发展,其在社会经济发展中的比重也越来越大。大力推广和应用信息技术,已经成为加快我国经济发展
期刊
信息技术
经济发展
路径
二“愣”二“火”二“问句”承前启后悟“丰碑”——人教版五年级下册《丰碑》的课堂实录
《丰碑》是一篇文艺性较强的课文。通篇作者所要表达的意思和情感都没有明说出来,而是蕴涵在叙述和描写的语言文字之中。文中只有第7自然段和第13自然段是正面描写军需处长的,
期刊
《丰碑》
课堂实录
承前启后
五年级
人教版
“火”
下册
问句
以课堂为基础,拓展识字渠道
教师在识字写字课中常遇到这样的情景:"老师,‘李、杨’这两个字我早就认识了,我有两个朋友一个姓李一个姓杨。""老师,我在街上的广告牌上看见过‘秀’这个字。""我在电视上
期刊
引导学生
自主识字
学生学习
识字教学
课堂教学
教师
主动识字
认识
生字
拓展
与本文相关的学术论文