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根据多年的农村初中语文教学经验，以农村初中语文学困生形成原因为依据进行探讨，并且根据实际提出了相应的对策，从而促进农村语文教育，达到理想的教学效果。
农村初中语文学困生的成因与改进策略
【摘 要】
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根据多年的农村初中语文教学经验，以农村初中语文学困生形成原因为依据进行探讨，并且根据实际提出了相应的对策，从而促进农村语文教育，达到理想的教学效果。
【机 构】
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福建省永春苏坑中学
【出 处】
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新课程.中学
【发表日期】
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2004年期
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