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核心素养成为当下课堂教学的热词.道德与法治教学属于学生思想教育.其核心素养是指学生身心的健康成长, 通过创设教学情境、 精选教学内容、 创新教学方法、优化教学训练等手段和方式,促进学生道德与法治观念的形成, 最终实现学科核心素养的顺利生成.
核心素养培养下的道德与法治教学策略研究
【摘 要】
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核心素养成为当下课堂教学的热词.道德与法治教学属于学生思想教育.其核心素养是指学生身心的健康成长, 通过创设教学情境、 精选教学内容、 创新教学方法、优化教学训练等手
【机 构】
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江苏省苏州高新区实验小学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2018年23期
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