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为适应新时代背景下人才培养的需求,结合学校一流学科建设需求,围绕学生"创新管理培养"这条主线,通过构建与完善专业实验教学体系、调整优化实验项目结构、更新实验教学过程和内容,对实验教学全过程体系的改革与优化,以培养勘查技术与工程专业学生的实践能力和创新能力。
一流学科背景下工科实验教学体系的优化——以勘查技术与工程专业为例
【摘 要】
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为适应新时代背景下人才培养的需求,结合学校一流学科建设需求,围绕学生"创新管理培养"这条主线,通过构建与完善专业实验教学体系、调整优化实验项目结构、更新实验教学过程
【机 构】
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吉林大学地球探测科学与技术学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2019年32期
【基金项目】
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吉林大学本科教学改革研究项目(项目编号:2017XYB233)
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