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教育界出现了“学困生”概念，那么，“学困”是怎样形成的？怎样解决“学困”？我们应怎样思考“学困”问题？采取怎样的措施呢？
关于“学困”的思考
【摘 要】
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教育界出现了“学困生”概念，那么，“学困”是怎样形成的？怎样解决“学困”？我们应怎样思考“学困”问题？采取怎样的措施呢？
【机 构】
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沽源县第五小学
【出 处】
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教育实践与研究(A)
【发表日期】
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2014年1期
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