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初春的早晨,教室里静悄悄的。我迈着轻盈的脚步走进教室,习惯性地环视一周,轻声说：＂同学们,这次的数学作业大家都很用心,许多同学都是‘A＋＇,老师真为你们高兴!＂我边说边举起一本作业,＂同时,老师还在其中发现了一份很有分量而且我也感到非常满意的作业,会是谁的呢？大家猜猜看……＂没等我说完,学生们一下子把目光都投到了数学课代表林思的身上。