某低高度钢筋混凝土梁重载改造技术研究

来源 :城市道桥与防洪 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ypengw
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
由于桥梁作为铁路线路的重要组成部分,列车轴重的增加必然对既有桥梁的性能提出更高的要求。以某跨度10 m低高度钢筋混凝土梁重载改造为实例,综合分析梁体病害原因,经过比选提出了桥梁重载强化改造技术方案,阐述强化改造施工方案及其控制技术要点。通过现场检测各项关键指标均能满足规范要求,达到预期加固效果,能为类似项目提供技术参考。
其他文献
随着信息技术在教学活动中的推广和普及,现代高中英语教学的方式发生了巨大的变化,特别是交互式电子白板在英语教学中的应用,对教学效果的提升发挥出了显著的作用,科学合理地
摘 要:作为小学阶段课程体系的主要构成,小学语文教学质量与学生的未来发展息息相关。基于此,主要针对当前小学语文教学现状进行分析,并提出通过拓展语文思维、趣味课堂营造、思考创新等策略,开展基于核心素养下的小学语文教学,以发挥小学语文教学培养学生核心素养的功能,并为小学语文教学改革提供可靠的理论参考。   关键词:核心素养;小学语文教学;趣味课堂   近年来,随着教育理念的不断更新,核心素养逐渐成
目前我国贫困山区中常常出现教师消极怠工、远离学生和群体等现象,面对这种现象学生根本无法有效提升学习成绩,教师也无法提升教学质量.阐述了贫困地区教师职业压力的表现和
利用Midas有限元软件建立40 m预制箱梁模型进行计算分析,研究了简支状态下,已架箱梁在运梁车运梁行进时的内力情况。结果表明,在承载能力极限状态下,箱梁抗弯承载力、抗剪承
随着独生子女的增多,学生中具有叛逆性格的人也越来越多。凡是班主任要求做到的(当然也是学校规章要求的),他就坚决反对;老师反对的。他是坚决支持。
摘 要:小组学习对于充分调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣,提高学生学习能力具有显著的作用。由于学生间的联系密切,在小组中学生会感受到放松与自由,因此学生更愿意在学习小组中提出自己的看法与见解,每个学生提出自己独特的看法,集思广益,更有利于问题的解答。数学对于很多小学生来说学习难度较大,不是进行简单的记忆就可以学会,有些知识点需要学生充分理解,对于有些数学题目并不是进行简单的运算就可以求解,
19世纪60年代,在内忧外患的强烈刺激之下,清廷中央和地方的有识之士,自上而下地发动和领导了一场轰轰烈烈的自强运动,即洋务运动,试图通过向西方学习,增强国力,以达到维护和
摘 要:小学是学生最开始接触数学的阶段,这个阶段的数学教育,与其说是给学生灌输数学知识,倒不如说是通过数学打开学生的思维,让小学生从小就意识到思维是多方面的,这也是基于数学核心素养的小学数学课堂的基本教学目标。浅述小学数学核心素养教学的对策,并分析了这种教学模式的积极意义。   关键词:数学教学;小学数学;核心素养   随着时代在一直进步,国家和社会对于人才的要求也一直在变,相较于传统的形式来