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教师常说，一堂好课是生成的。课堂教学就是学生自主体验、发现的过程。对一堂好课来说，成功的因素不仅仅是生成，还有教学的预设。可以肯定，只考虑课堂如何生成，而不在预设上下工夫，完成课堂教学是不可能的。那么，哪些内容要提前设计，哪些环节和过程要依靠生成呢？
如何有效地达成语文课堂教学的预设与教学生成
【摘 要】
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教师常说，一堂好课是生成的。课堂教学就是学生自主体验、发现的过程。对一堂好课来说，成功的因素不仅仅是生成，还有教学的预设。可以肯定，只考虑课堂如何生成，而不在预设上下工夫
【机 构】
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北京市劲松一中
【出 处】
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现代语文：上旬．文学研究
【发表日期】
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2011年3期
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