论文部分内容阅读
摘 要：刺杀是军事训练基础科目，主要利用枪刺、枪托、弹匣等部位与敌人进行近身拼刺，通过开展刺杀训练教学可提高学员的制敌技巧、战术意识和反应能力。本文分析了刺杀训练教学开展的必要性，论述了教学开展策略，期望对提高军事训练中的刺杀教学水平有所帮助。
关键词：警官学院;军事训练;刺杀训练教学
一、刺杀训练教学的必要性分析
近年来，军事科技呈现出高速发展态势，增大了作战方式选择对技术装备的依赖程度。但是，在未来战争中，技术装备水平的高低并不是决定战争胜利的唯一因素，当面对全天候的战场厮杀时，要求军人必须以超常的勇气和强大的自信心去克服艰难险阻，用顽强英勇的战斗作风去摧毁敌人的意志，最终夺取胜利。换言之，在战争中军人的精神、智慧和体能才是决定战争结局的关键性因素。而刺杀训练能够以科学的训练方式锻炼军人的作战心理素质，培养军人处变不惊的心理品质，坚定军人敢打必胜的信心，将其纳入到警官学院军事训练中已经成为必然选择。
当前，世界安全局势日益严峻，作为一名军人必须时刻准备着奔赴战场保家卫国，这就需要军人应具备战斗技能，尤其是刺杀战斗技能，以确保在耗尽弹药的情况下也能够近身杀敌。所以，在警官学院军事训练中有必要开展刺杀训练，要求学员掌握标准的刺杀技术动作，具备较强的作战能力。刺杀曾被列为步兵的“五大技术”之一，随着新一轮练兵热潮的掀起，刺杀已经被重新纳入到《军事训练与考核大纲》中，这就要求警官学院军事训练必须重视刺杀训练教学，充分挖掘刺杀训练教学价值和有效教学方法，从而不断提升学员的战斗技能、心理素质和战斗精神。
二、刺杀训练教学的开展策略
警官学院军事训练要规范刺杀训练教学内容，将拼刺准备、突刺、防刺和防刺打击作为训练教学重点，以确保通过高质量的训练教学，从而使学员扎实掌握刺杀近身战斗技能。
（一）拼刺准备训练教学
在刺杀训练之前，教官要准备好训练器材，包括八一式自动步枪、木制训练木枪等，向学员讲明训练要求、严明训练场纪律，不允许学员随意使用武器打闹，以保证刺杀训练的安全性。同时，教官还要在训练前向学员讲解拼刺准备动作，让学员掌握战斗中与敌人的拼刺动作要领。具体包括以下动作教学内容：一是预备用枪，要求学员动作迅速，出枪与出脚的动作协调一致，姿势标准稳固;二是枪放下，要求学员以右脚掌为轴，身体半面向左转，同时收回左脚，保持持枪立正姿势;三是前进、后退、跃退，要求学员动作勇猛、迅捷、稳固，纠正学员身体后仰、向后引枪或跺脚等不正确的动作。
（二）突刺训练教学
在刺杀训练中，突刺是刺杀训练教学的重点和难点，也是消灭敌人的重要手段，要求学员必须勤学苦练，掌握刺杀技能，做到刺杀动作快、准、狠。教官要向学员示范动作要领，主要包括：当与敌人相距较近时，向敌人身体的要害部位猛力推枪，借助右脚掌地蹬力向前猛冲，在左脚着地的同时刺中敌人。在拔枪时，借助左脚掌的蹬力，促使身体后移恢复成预备用枪姿势;当与敌人相距较远时，采用垫步刺，右脚迅速移动至左脚跟，左脚随即向前跨出一大步迅速猛刺，将所有力量都集中在刺刀上，防止出现重心偏移。
（三）防刺训练教学
防刺是在保护自身安全的情况下趁敌人不备之际主动刺向敌人的战斗技能，防刺的目的在于反刺，要求防与刺的动作紧密结合、连贯统一。在防刺训练中，教官可从防左刺和防右刺两个方面进行训练教学，具体如下：在防左（右）刺中，当敌人向自己身体左（右）方刺来时，用枪后座附近猛击敌人刺刀，在防开敌人攻击后，立即找寻捷径快速对敌人进行反刺。在防御敌人刺杀做出向（左）右转的动作时，必须要保证动作迅捷，控制好枪的摆动幅度，并集中注意力对形势作出快速判断，进行反刺还击。
（四）防刺打击训练教学
防刺打击是在敌人向我方用力猛刺，我方防开敌人攻击，但是又不便于立即作出突刺动作的情况下，对敌人采用打击或勾踢的动作进行制敌。在防刺打击教学中，教员要讲明防刺打击的运用时机，并向学员示范讲解多种防刺打击的动作要领，丰富学员的实战经验和近战技能。具体包括以下动作要领：一是防刺侧击，当敌方向我方刺来时，迅速防开，用腰部向左旋转的力量，利用枪托后撞击敌人头部;二是防刺弹匣击，在防开敌方刺来后，用两手向前上方猛力推枪，用弹匣狠击敌人咽喉、面部;三是防刺下击，在防开敌方刺来后，用枪托后踵猛击敌人的裆部或肋部。
结论
总而言之，警官学院军事训练必须将刺杀训练教学作为基础内容，认清开展刺杀训练教学的必要性，构建起规范科学的刺杀训练教学体系，编制标准化的刺杀教学大纲，确定拼刺准备、突刺、防刺和防刺打击为重要训练教学内容，从而促使学员准确掌握刺杀动作要领，能够在实战中灵活运用刺杀技能取得战斗胜利。
参考文献
[1]吴涤.刺杀训练对提高特种兵自我效能感的实验研究[J].军事体育学报，2016（4）：92-93.
[2]杨晓斌.刺杀价值的再认识[J].军事体育进修学院學报，2010（4）：106-107.
（作者单位：武警警官学院军事训练系）
关键词：警官学院;军事训练;刺杀训练教学
一、刺杀训练教学的必要性分析
近年来，军事科技呈现出高速发展态势，增大了作战方式选择对技术装备的依赖程度。但是，在未来战争中，技术装备水平的高低并不是决定战争胜利的唯一因素，当面对全天候的战场厮杀时，要求军人必须以超常的勇气和强大的自信心去克服艰难险阻，用顽强英勇的战斗作风去摧毁敌人的意志，最终夺取胜利。换言之，在战争中军人的精神、智慧和体能才是决定战争结局的关键性因素。而刺杀训练能够以科学的训练方式锻炼军人的作战心理素质，培养军人处变不惊的心理品质，坚定军人敢打必胜的信心，将其纳入到警官学院军事训练中已经成为必然选择。
当前，世界安全局势日益严峻，作为一名军人必须时刻准备着奔赴战场保家卫国，这就需要军人应具备战斗技能，尤其是刺杀战斗技能，以确保在耗尽弹药的情况下也能够近身杀敌。所以，在警官学院军事训练中有必要开展刺杀训练，要求学员掌握标准的刺杀技术动作，具备较强的作战能力。刺杀曾被列为步兵的“五大技术”之一，随着新一轮练兵热潮的掀起，刺杀已经被重新纳入到《军事训练与考核大纲》中，这就要求警官学院军事训练必须重视刺杀训练教学，充分挖掘刺杀训练教学价值和有效教学方法，从而不断提升学员的战斗技能、心理素质和战斗精神。
二、刺杀训练教学的开展策略
警官学院军事训练要规范刺杀训练教学内容，将拼刺准备、突刺、防刺和防刺打击作为训练教学重点，以确保通过高质量的训练教学，从而使学员扎实掌握刺杀近身战斗技能。
（一）拼刺准备训练教学
在刺杀训练之前，教官要准备好训练器材，包括八一式自动步枪、木制训练木枪等，向学员讲明训练要求、严明训练场纪律，不允许学员随意使用武器打闹，以保证刺杀训练的安全性。同时，教官还要在训练前向学员讲解拼刺准备动作，让学员掌握战斗中与敌人的拼刺动作要领。具体包括以下动作教学内容：一是预备用枪，要求学员动作迅速，出枪与出脚的动作协调一致，姿势标准稳固;二是枪放下，要求学员以右脚掌为轴，身体半面向左转，同时收回左脚，保持持枪立正姿势;三是前进、后退、跃退，要求学员动作勇猛、迅捷、稳固，纠正学员身体后仰、向后引枪或跺脚等不正确的动作。
（二）突刺训练教学
在刺杀训练中，突刺是刺杀训练教学的重点和难点，也是消灭敌人的重要手段，要求学员必须勤学苦练，掌握刺杀技能，做到刺杀动作快、准、狠。教官要向学员示范动作要领，主要包括：当与敌人相距较近时，向敌人身体的要害部位猛力推枪，借助右脚掌地蹬力向前猛冲，在左脚着地的同时刺中敌人。在拔枪时，借助左脚掌的蹬力，促使身体后移恢复成预备用枪姿势;当与敌人相距较远时，采用垫步刺，右脚迅速移动至左脚跟，左脚随即向前跨出一大步迅速猛刺，将所有力量都集中在刺刀上，防止出现重心偏移。
（三）防刺训练教学
防刺是在保护自身安全的情况下趁敌人不备之际主动刺向敌人的战斗技能，防刺的目的在于反刺，要求防与刺的动作紧密结合、连贯统一。在防刺训练中，教官可从防左刺和防右刺两个方面进行训练教学，具体如下：在防左（右）刺中，当敌人向自己身体左（右）方刺来时，用枪后座附近猛击敌人刺刀，在防开敌人攻击后，立即找寻捷径快速对敌人进行反刺。在防御敌人刺杀做出向（左）右转的动作时，必须要保证动作迅捷，控制好枪的摆动幅度，并集中注意力对形势作出快速判断，进行反刺还击。
（四）防刺打击训练教学
防刺打击是在敌人向我方用力猛刺，我方防开敌人攻击，但是又不便于立即作出突刺动作的情况下，对敌人采用打击或勾踢的动作进行制敌。在防刺打击教学中，教员要讲明防刺打击的运用时机，并向学员示范讲解多种防刺打击的动作要领，丰富学员的实战经验和近战技能。具体包括以下动作要领：一是防刺侧击，当敌方向我方刺来时，迅速防开，用腰部向左旋转的力量，利用枪托后撞击敌人头部;二是防刺弹匣击，在防开敌方刺来后，用两手向前上方猛力推枪，用弹匣狠击敌人咽喉、面部;三是防刺下击，在防开敌方刺来后，用枪托后踵猛击敌人的裆部或肋部。
结论
总而言之，警官学院军事训练必须将刺杀训练教学作为基础内容，认清开展刺杀训练教学的必要性，构建起规范科学的刺杀训练教学体系，编制标准化的刺杀教学大纲，确定拼刺准备、突刺、防刺和防刺打击为重要训练教学内容，从而促使学员准确掌握刺杀动作要领，能够在实战中灵活运用刺杀技能取得战斗胜利。
参考文献
[1]吴涤.刺杀训练对提高特种兵自我效能感的实验研究[J].军事体育学报，2016（4）：92-93.
[2]杨晓斌.刺杀价值的再认识[J].军事体育进修学院學报，2010（4）：106-107.
（作者单位：武警警官学院军事训练系）