【摘 要】
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小学跳跃教材概括起来就是“三跳”——跳高、跳远、发展弹跳力的练习。一二年级的主要任务是教会学生单脚或双脚踏跳,向高处或远处跃起,并能轻巧落地的方法。三至六年级主
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小学跳跃教材概括起来就是“三跳”——跳高、跳远、发展弹跳力的练习。一二年级的主要任务是教会学生单脚或双脚踏跳,向高处或远处跃起,并能轻巧落地的方法。三至六年级主要学习急行跳远和急行跳高,以及发展弹跳力。一、跳远 (一)、立定一跳远任务:学会立定跳远的方法,掌握双脚用力蹬地起跳和轻
Primary skipping teaching material summed up is “three jumps” - high jump, long jump, the development of jumping exercises. The first and second years of the main task is to teach students to jump on one foot or two feet, leaping height or distance, and can light landing. Grades 3 and 6 mainly study jumpers and jumpers, as well as developing the jumping ability. One, long jump (a), set a long jump task: learn to set long jump method, grasp the feet kicked hard and light
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无论在口语中还是在书面语中，有时为了讲话简洁或行文方便，常常在不影响文意的情况下将句子中的某些成分略去，这种现象称为省略。纵观历年高考试题，“省略”现象在多项选择填空中频频出现。本文结合高考试题，对“省略”考点加以透视，以期待对同学们有所帮助。
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尊敬的编辑老师们:您们好!细心读了发表于贵刊的拙文,真的发现经过您们适度的裁剪和润色,文章确实是焕发了容颜。真诚的谢谢您们!虽然是征文参赛,但您们这种操作是真诚的本着
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一、根据被猜测部分的同位语、非限制性定语及其他解释部分直接得出答案。例如：
我国许多单位过去研究过这个问题,曾获得各种条件下的研究资料,并进行过理论分析、探讨,给出了设计建议公式[1～9],但没有得到统一。国内外在这方面的表达式也各式各样,其结果