涤痰逐瘀法联合西药治疗脑血管狭窄

来源 :中国中西医结合杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nightcatwu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨涤痰逐瘀法联合西药治疗脑血管狭窄患者的效果。方法将入选的70例患者随机分为西药组(21例)、中药组(23例)、联合用药组(26例)。西药组采用阿司匹林、波力维、他汀类药物等西药治疗;中药组根据证候特点分为痰湿型、痰火型、气虚型及阳亢型,以中成药大黄(?)虫丸和天麻杜仲胶囊为基础方,并加用相应的院内自制中药汤剂(痰湿方、痰火方、气虚方、阳亢方)口服;联合用药组用药为上述两组中西药总和;疗程为3个月,连续用药2个疗程。观察治疗前后临床症状及中医证候变化,测定C反应蛋白(CRP)、血小板聚集率(PAR)及纤维蛋白原(Fib),并行医学影像检查颅内血管狭窄程度。结果治疗后3组患者血CRP、PAR及Fib水平与治疗前比较均呈不同程度下降,有统计学意义(P<0.05),但组间比较差异无统计学意义。治疗后3组患者中度及重度脑血管狭窄支数较治疗前均明显减少(P<0.05),但组间比较无统计学意义。西药组、中药组及联合用药组脑血管狭窄总有效率分别为42.9%(9/21例)、39.1%(9/23例)和61.5%(16/26例),3组间比较无统计学意义。结论中西医结合治疗脑血管狭窄在临床疗效及实验室指标改善方面较单纯西医或中医治疗疗效有提高趋势。
其他文献
【摘 要】一句知识改变命运,改变了人们对读书的态度,也使人们更加开始注重文化素养的提升。更有一些先进的家长,在孩子处于学前阶段,就开展了早期阅读的准备。阅读能力的强弱,它关乎着学生学习能力的提升。为此,研究者就此围绕小学语文教学中学生阅读能力的培养展开探讨与研究,以期能够找到提高小学语文教学中学生阅读能力的策略。  【关键词】教学;兴趣;方法;阅读  【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 
【正】2010年10月12日证监许可[2010]1398号青岛汉缆股份有限公司:你公司报送的《青岛汉缆股份有限公司关于首次公开发行股票并上市的申请报告》及相关文件收悉。根据《公司
期刊
狍为鹿科反刍草食动物,似羊如鹿,黑嘴、黑眼、白屁股,后肢比前肢长,颈长尾极短.公狍生茸(长角),母狍无角;全身夏为栗红色短毛,冬为棕褐色厚长毛,成狍体重40~45kg.狍茸血、心、
研究人员也发现,边吃饭边看电视的人,之所以吃下更多的食物,其实不是因为不专心或是各种食品广告,而是因为看电视的分心行为,让你无法查觉来自于自己嘴内的咀嚼声。报道称,参与研究
现代数学教育要求实现“人人学有价值的数学;人人都能获得必须的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”要想真正实现全体学生在数学学习中都能得到不同的发展,就需要让学生主
教师要重视在教学过程中渗透数学思想方法。思想方法作为初中数学教学的重要组成部分之一,能够帮助学生有效掌握数学知识,解决日常生活中的数学问题,从而获得适应未来社会生
对工作在一种移相控制下的串联负载谐振式全桥逆变器供电的介质阻挡放电(DBD)型臭氧发生器的供电电源进行详细的分析,通过结合逆变桥中开关器件的通断状况和DBD电路的放电、
“非典”让世人措手不及,中药在预防方面发挥了重要作用,因此,加大了有关药材的销量。我们应以发展辩证的眼光看问题,对于家种药材来说,并非涉及到的品种都可大力发展。根据各大药