论文部分内容阅读
小学阶段对于学生写作能力的培养中教师要注重教学引导方法的合理选用。本文主要研究了以下几个方面：引导学生找准写作的切入点;给学生营造自由表达的环境与氛围;鼓励学生写作上的合理创新。
关于小学语文作文教学的一些思考
【摘 要】
：
小学阶段对于学生写作能力的培养中教师要注重教学引导方法的合理选用。本文主要研究了以下几个方面：引导学生找准写作的切入点;给学生营造自由表达的环境与氛围;鼓励学生写作
【机 构】
：
江苏省盐城市崇礼路小学
【出 处】
：
作文成功之路(下)
【发表日期】
：
2016年3期
其他文献
【摘 要】 写作能力是学生立意能力、谋局布篇能力、书写能力的有机结合，也是学生语文综合能力的体现，同时写作需要大量的素材积累，对学生的文学素养有较高的要求，所以开展高效的小学语文作文教学对小学生的语文素养与综合能力的提升有重要意义。但是在实际教学中，作文教学是存在较大难度的，学生的学习兴趣低迷，教师难以找到有效的教学策略，使小学语文作文教学质量难以提升。本文主要从教学实际出发，从多方面论述提升小
【摘 要】 教师在作文的讲评中，要注重对学生作文能力的提升，带着目标去讲评作文。综合讲评法、对比讲评法和评练结合法。这是在小学作文讲评中，教师可以采取的三大讲评方法，它们对于学生作文水平的提高，都具有一定的积极作用。本文对此进行了分析研究。 【关键词】 小学 作文 讲评 尝试 在小学作文教学中，学生作文水平的提高和作文综合能力的培养，不仅需要学生各方面的综合能力，而且还需要教师对学生的作文
【摘 要】 初中语文教学的重要任务是引导学生掌握并运用语言。实现这一任务的关键步骤有三点：一是大力提倡背诵，使学生头脑中有足够的语言信息储备。二是教师要讲清楚语法规律，使学生能够自己辨析语言的正误，能够正确使用语言，欣赏语言。三是教师要引导学生在读写时养成思考的习惯，把握句子真正的意思所在，以便正确理解句意。 【关键词】 语文教学 积累语言 辨析语言 思考语言 语文作为一门基础学科，它最重
旅游越发成为山地城镇城镇化发展的重要推动力之一,山地旅游小镇的数量日益增加。提升山地旅游小镇建设品质的关键在于实现"山-水-城"之间协调发展,因此,在建设过程中山水格
海外并购后的整合管理包括并购企业对被并购企业在目标和战略定位、管理模式、人力资源和文化方面的整合是决定整个并购成败的关键。然而许多企业在实践过程中往往只重视并购
本文就房屋建筑主体结构施工过程工艺流程以及施工过程要点进行深入探究,对每一个环节都进行详细的分析,从而为相关工作人员的实践操作提供理论依据。