【摘 要】
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新《数学课程标准》在关于数学教学活动的基本理念中指出：“教师要激发学生的积极性，多提供让学生从事数学活动的机会，指导学生在自主探究与合作交流中真正理解、掌握基础知识与
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新《数学课程标准》在关于数学教学活动的基本理念中指出：“教师要激发学生的积极性，多提供让学生从事数学活动的机会，指导学生在自主探究与合作交流中真正理解、掌握基础知识与技能、数学思想和学习方法。教学活动是师生交往、互动与共同发展的活动，学生是学习的主体，教师是教学的组织者与合作者。在教学过程中，倡导探究性学习，让学生都能在教师的指导下，进而获得自主获取知识，应用知识的能力。
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