论文部分内容阅读
随着新课改的持续推进，初中生物教学更加注重学生的实践能力训练，这是紧跟时代发展的需求，也是对学生的长远发展负责的表现。但是当前的实验教学却存在一些问题，以下我结合自身的教学经验谈几点看法。
小议初中生物的实验教学
【摘 要】
：
随着新课改的持续推进，初中生物教学更加注重学生的实践能力训练，这是紧跟时代发展的需求，也是对学生的长远发展负责的表现。但是当前的实验教学却存在一些问题，以下我结合自身的
【机 构】
：
重庆市一一一中学 重庆 404100
【出 处】
：
读写算（教育教学研究）
【发表日期】
：
2015年32期
其他文献
数学教师们大都有这样一个体验:学生上到音、体、美课就欢呼雀跃,兴致勃勃,上到数学课就无精打采,为何会出现这两种截然不同的表现呢?究其原因,恐怕离不开以下几点:
从2015开始贵阳市一些学校（如贵阳一中、实验三中等）把物理3－5（主要内容是动量守恒）学习改成物理3－3（热学）课程，其难度应该说有所降低（相对）。基本理论比较简单，从我的教学来看学生上手快
我们学校地处广西农村，学生水平参差，还有不少农村留守儿童；我是一名小学语文教师，班主任，还是学校的领导，一身兼几职，深感责任的重大，我扎根农村教学二十多年，积累了丰富教学经验，就怎
高中地理的“过程与方法”的教学评价主要对学生四种能力的评价，他们分别是：收集、分析地理信息的能力、发现问题和解决问题的能力、交流与表达能力和对地理基本方法的掌握能力
本文主要介绍直拍长胶打法的训练方法,直拍横打根据直拍反胶在旋转、速度、节奏与长胶呈反差变化大、台内逆旋转的性能.探讨长胶的打法的出路及训练.
2014年福建省高考文综政治试题凸显了浓浓的综合味。一线教师应品味其综合性的各种表现，探明试题特点，明确知识融合道理。同时，在日常教学中，尊重教材但不拘泥于教材，对课堂教学内
故事教学法在小学低年级语文教学中的运用，符合学生的年龄特点，有利于激发学生的语文学习兴趣。因此，小学语文教师应当积极在识字教学中、阅读教学中以及口语交际教学中运用故事
现代信息技术的发展为传统教学模式的改革提供了新的途径。本文从传统教育的现状、多媒体技术在教学中应用的必要性、优点及其在使用中应该注意的问题等几方面进行了详细的阐
低年级学生由于受生理和心理成长规律的影响,自我约束能力较差,对新鲜事物的好奇心较强,但注意力集中的时间较短.因此,若老师在课堂上仅仅采取单调的“讲练模式”授课,教学效