【摘 要】
:
单元整合即以现行教材设计的学习单元为主,以学科课程标准要求为依据,以遵循学生思维发展规律为原则,以学生生活体验为线索,对课程进行多种路径的整合。我们认为,小学阶段实
论文部分内容阅读
单元整合即以现行教材设计的学习单元为主,以学科课程标准要求为依据,以遵循学生思维发展规律为原则,以学生生活体验为线索,对课程进行多种路径的整合。我们认为,小学阶段实施单元课程整合具有现实意义和长远价值,有利于教学实践和课程改革的推进,有利于培养学生自主学习的兴趣,有利于减轻学生的课业负担。
其他文献
情境教学法在小学英语口语教学中的应用,能为小学生的英语口语练习创设良好环境。作为小学英语教师,我们想要提高小学生的英语口语能力,务必要在教学中积极创设一系列的教学
在幼儿教育领域,音乐游戏是一项重要活动,关乎着幼儿审美思维和创新能力的有效培育。在教学期间,教师要积极践行游戏化思想,明确音乐游戏对幼儿学习和成长的意义,并根据幼儿
近年来,我国的交通行业有了很大进展,轨道交通工程建设越来越多。本文主要研究当前钢轨探伤质量的有效提升策略,钢轨作为铁路轨道的重要组成部分,在保障铁路安全稳定运行方面
新型冠状病毒的到来让2020年不同以往,地铁作为城市运输主力,如何在特殊情况下为乘客和工作人员创造一个安全良好的舒适环境,被广泛关注,本文主要对疫情下地铁通风空调系统应
商业智能(BI)系统利用企业内部采集的已有数据库,挖掘有效信息,经过各种数据分析及处理,将分析结果助力实际生产指导、成本分析、工艺过程跟踪等。本文基于BI系统的运作,重点
新一轮普通高中新课改正在如火如荼地进行着,新高考形势下的高效教学任重而道远。结合新高考改革的指导思想,通过对各地高考改革方案和实践进行比较、研究,我认为教师应准确
本文将详细介绍城市轨道交通通信系统施工的重难点,并针对各项重难点,提出对应的优化措施,如优化电缆铺设方案、强化电缆安装技术及科学设计组合支吊架等,从而切实改善城市轨
在我国五千年的文明历史中有着诸多精彩动人的历史故事,而将历史故事灵活运用于初中历史教学课堂,能够有效提高初中历史教学的质量。本文阐述了历史故事的分类,分析了历史故
按照电力中断之后可能受到的危害程度以及对于供电稳定性和可靠性要求不同,可以将电力用户划分为不同的等级,根据不同等级对供电客户进行分类管理,建立科学的管理流程,降低高