微机控制系统复位方法的研究

来源 :辽宁工学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fengxuemin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
介绍了计算机控制系统的几种复位方法,着重讲述了应用于智能数据采集系统中的一种硬件自动自动复位的新方法,分析了其硬件电路及工作原理,同时提供了类似的硬件设计新方案。
其他文献
小学数学第一学段中有关“形”的概念往往只有描述性定义或举例说明,加之很多教师对学生头脑中原有的相异概念关注不够,致使教学效果不尽如人意。教师以《角的初步认识》一课
重点论述了一种新型传感器芯片 晶花芯片及由其构成的晶花传感器,探讨了从选晶、切割、非圆晶片、晶轴取向、晶花布阵、绝缘到布线等一系列问题,阐明转换基理和工艺过程,并给出几种典型芯片模式,以及它在大力值测量中的应用。
活动教学即将师生活动纳入课堂教学之中,通过学生主体活动推动教学进程,全面达成教学目标。本文以“小学英语活动教学三个注意点”为题阐述我的一些实践体会。  一、关注细节,在细微处让活动更加流畅  有效的活动必须基于学生生活中的真实性问题。在教学中,如果不试图建立起与学生本身的意义,或不能与学生的经验有机联系起来,就不能引起学生对于问题研究的兴趣。而要建立这种联系,我们必须要关注活动设计中的一些细节,在
建立了RV- M1 型机器人干涉的数学模型。利用反运算求解关节角;并推导出手臂与工件干涉的判别关系,通过编程处理得到不干涉的最大半径与TL、L的关系。
提出了一睡优化手段选择高精度闭式直齿NGW型行星传动角变位系数的方法,讨论了行星轮与太阳轮的齿数差,行星轮减齿数等参数与角变位参数选择的关系。本文所提方法与体积优化等方法
文章针对高职网站设计课程中存在的问题,结合新工科建设人才培养的新目标和新要求,以长春工程学院高职网站设计课程教学改革为例,引入成果导向(OBE)教育理念,从明确课程定位
班主任是班级建设中的核心领导力量,是学生健康成长的引路人,是联系各科任老师的纽带,也是沟通学校、社会和家庭的桥梁。班主任老师是一个班级的灵魂,既要做好学生的引路人,又要做好学生进步的引导者,肩负着促进学生德、智、体、美、劳全面发展的重任。如何做好班主任工作呢?多年的工作实践,我认为可以从以下几个方面着手。  一、以良好的人格形象来感召学生  我国教育家孔子说过:“师者,人之模范也。”正人先正己,班
“教师的语言如钥匙能打开学生心灵的窗户,如火炬能照亮学生的未来,如种子能深埋在学生的心里。”足以可见,教师语言水平的高低、表达能力的强弱,直接关系到教育教学工作的成败优劣。许多特级教师之所以能够让学生积极主动地参与到教学中来,是因为他们精彩的课堂评价语深深地打动了每一个学生的心灵,产生了心与心的交流,这样的课堂才有活力!  一、课堂评价语的作用  通过课堂教学评价,可以了解教师课堂教学的质量和水平
随着全球化的迅猛发展,具有跨文化交际能力成为当代青年不可多得的一种特质。同时,为了响应习主席“应用好课堂这个主渠道”的号召,高校教师在课堂教学中不仅要注重跨文化交
随着课改的不断深入,作为课改的主阵地——课堂,发生了可喜的变化,特别是在城区学校的一些语文阅读教学课堂上,师生、生生之间对话精彩纷呈,教师循循善诱,激情飞扬;学生个性张扬,妙语连珠,甚至语惊四座,博得听课教师热情的掌声。在艳羡的同时,作为一个长期工作在农村教学一线的小学语文教师,却发现上述教学情景在农村小学课堂鲜见有之,取而代之的是一节节沉闷、僵化的课堂。    一、现象    一节教研课上,某老