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本文分析了大学英语阅读教学的现状和存在的问题。Brainstorm是让学生集思广益、群力群策的一种方法。实践证明，它是一种有效的、受学生欢迎的阅读教学方式，应该在大学英语阅读教学中得到推广和应用。
论Brainstorm在大学英语阅读教学中的应用和意义
【摘 要】
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本文分析了大学英语阅读教学的现状和存在的问题。Brainstorm是让学生集思广益、群力群策的一种方法。实践证明，它是一种有效的、受学生欢迎的阅读教学方式，应该在大学英语阅读
【机 构】
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济南职业学院,山东师范大学
【出 处】
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济南职业学院学报
【发表日期】
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2006年1期
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