【摘 要】
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近年来，在国外中小学教育信息化发展的文献资料中，“BYOD”逐渐地、越来越多地浮现在字里行间，并受到国内外教育研究者的普遍关注。理由是：既然人们的生活和工作方式都离不开移动设备，那么学生的学习是不是也应该采用这些设备呢？有了这些设备，学生的学习方式能否有新的转变，教师的教学效率能否得到明显提高，家长能否转换观念给予支持呢？最终，自带设备（BYOD）又能否真的打破设备限制，突破学校围墙，真正走向常态
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近年来，在国外中小学教育信息化发展的文献资料中，“BYOD”逐渐地、越来越多地浮现在字里行间，并受到国内外教育研究者的普遍关注。理由是：既然人们的生活和工作方式都离不开移动设备，那么学生的学习是不是也应该采用这些设备呢？有了这些设备，学生的学习方式能否有新的转变，教师的教学效率能否得到明显提高，家长能否转换观念给予支持呢？最终，自带设备（BYOD）又能否真的打破设备限制，突破学校围墙，真正走向常态化呢？
本刊在2015年第20期、2016年第2期分别请到了上海师范大学黎加厚教授、美国西伊利诺大学霍伊特·汉普希尔教授、中山大学王竹立教授、浙江师范大学阮高峰博士对BYOD进入中小学课堂展开了对话。
本期专题我们又邀请了香港教育大学江绍祥教授继续对BYOD的实施、突破展开进一步分析，同时邀请到一线教师对国内外的BYOD实践经验进行分享。
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除了人们心中的“足球城”和“时装之都”，“软件外包为大连印制了一张新的名片”。美国人首次把大连和班加罗尔联系到一起，在《世界是平的》一书中，托马斯·弗里曼向全球预言又一个“班加罗尔”正在大连形成。然而，软件人才的短缺却成为困扰大连实现软件帝国梦想的关键因素。面对人才的困境，大连正在筹划建立全国性的大型IT人才实训基地，从数量、质量和结构上全面打造人才的产业链条，借以构建更加良好的区域经济投资环境。
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《做自己的人生设计师》牧彤 编著 企业管理出版社2006年9月第1版 推荐指数★★★★★ 做自己的人生设计师 西方有句谚语：“年轻人总是生活在虚幻的雨季中，其实一切都会雨过天晴。”刚刚步入社会的年轻人，没有预想到生活中的很多挫折，因而在面对挫折时总不知所措，其实，人的一生中会有各种各样的变故，年轻人最重要的就是如何去应付这些变故，构筑各自的人生，不能被命运阻挡了道路。美国诗人弗洛特说，
互联网箴言：在风潮中前行 裁员，市场的理性抉择 公司也是家 裁员，与未来职业生涯何干？ 7月10日，百度以“效益不好，已经不是核心业务”为由，整体撤销企业软件事业部门（ES），该部门大约30名员工被通知收拾个人物品，限期在4个小时之内离开公司。作为一个在业界有影响力、荣获“2005CCTV年度最佳雇主”称号的上市公司，百度此举引起业界的密切关注。继百度的裁员风波后，空中网正式对外宣布公
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摘要：物理实验由于知识点具有交叉领域，实验资源又与多学科发生联系，可以渗透STEM教育理念，进行实验教学.《超重》教学案例，以“实验”为手段，以“STEM教育”为理念，以“物理实验”为载体，以“创新实验室”为环境，通过“合作学习”“项目探究”等，进行跨学科知识、能力情感价值观的培养，构建STEM理念下的“物理实验教学”的教育新生态. 关键词：STEM课程；超重；模型；仪器 基金项目：2018年
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