【摘 要】
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作为学生德育教育的主要途径,初中思想品德教学具有很强的时代性、思想性以及理论性。也因为如此,思想品德教师在教学中屡感自己难教,学生难学的问题。要想改变该现状,提高初
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作为学生德育教育的主要途径,初中思想品德教学具有很强的时代性、思想性以及理论性。也因为如此,思想品德教师在教学中屡感自己难教,学生难学的问题。要想改变该现状,提高初中思想品德教学的质量,全面提高学生掌握知识的能力,需要初中教师用新课改理念来武装自己的大脑,一切从实际出发,大胆改革与创新,提高思想品德教学效率与质量。结合教学实践,浅析教学中的几点看法,希望与广大同行探讨。
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