【摘 要】
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《全日制义务教育数学课程标准》指出:“数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境。”所谓情境教学,是指在教学过程中,根据学
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《全日制义务教育数学课程标准》指出:“数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境。”所谓情境教学,是指在教学过程中,根据学生年龄和认知特点的不同,创设适宜的学习环境,使教学在积极的情
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