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随着教学改革的不断发展和深入,学校教育中对于学生的全面发展,综合素质养成也愈发关注.在小学高年级的数学教学中,教师除了强调知识的理解之外,更加重视学生数学思维的养成和实践应用能力的提升.因此,教师开始探索诱思探究教学法在数学课堂中的应用策略,从而实现小学数学课堂教学质量和效果的全面提高.