【摘 要】
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生物是高中阶段较为重要的课程,其抽象化的概念、较为复杂的解题步骤也许让很多学生在学习中望而生畏。所以如何有效讲解生物课程也就成为了教师的难题。本文将对类比法在高中生物教学中的应用进行分析。
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生物是高中阶段较为重要的课程,其抽象化的概念、较为复杂的解题步骤也许让很多学生在学习中望而生畏。所以如何有效讲解生物课程也就成为了教师的难题。本文将对类比法在高中生物教学中的应用进行分析。
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