【摘 要】
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幼儿园的体育活动多以游戏玩耍为主,而小学的体育课教学有教学内容和国家体标测试的要求,且课堂常规比幼儿园要求相对更严格.对于刚入校的一年级学生而言,两者之间存在很大的
【机 构】
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柳州市胜利小学 广西 柳州 545002
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幼儿园的体育活动多以游戏玩耍为主,而小学的体育课教学有教学内容和国家体标测试的要求,且课堂常规比幼儿园要求相对更严格.对于刚入校的一年级学生而言,两者之间存在很大的心理落差.笔者曾带过三届一年级的小学生,尝试在课堂常规、队列常规和体标测试项目的教学中,关注教与学中最重要的桥梁——语言,尝试用互动化、形象化和生活化语言表达方式,帮助孩子们实现幼小衔接的无痕,鼓励他们顺利过渡和适应小学体育教学节奏和模式.
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