【摘 要】
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近几年来,教育教学方式的改变,使得小组合作式模式普遍应用,将"合作式"模式用于课堂教学以及管理中,教学质量以及学生的能动性有了很大的提高,很好地体现了"合作式"的优点,但
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近几年来,教育教学方式的改变,使得小组合作式模式普遍应用,将"合作式"模式用于课堂教学以及管理中,教学质量以及学生的能动性有了很大的提高,很好地体现了"合作式"的优点,但随着教育对该模式的普遍使用,"合作式"模式渐渐露出了一些弊端:1.合作模式多趋向于教学,班级管理上应用得越来越少;2.合作式班级管理模式逐渐趋向于完成班级管理任务,让大家学会和谐共处,互相帮助,越来越缺乏"竞学创优"的意识;3.合作式管理模式有时只注重管理结果
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