【摘 要】
：
本论文共六章。第一章简要介绍了撕裂模不稳定性研究的发展历史及其重要意义。第二章描述了经典撕裂模的物理基础，包括基本方程组、物理图象、磁岛、旋转频率及m=1的撕裂模的
论文部分内容阅读
本论文共六章。第一章简要介绍了撕裂模不稳定性研究的发展历史及其重要意义。第二章描述了经典撕裂模的物理基础，包括基本方程组、物理图象、磁岛、旋转频率及m=1的撕裂模的特征。经典撕裂模是考虑等离子体的有限电阻之后，在奇异表面附近的磁力线就要断开和重连，并形成磁岛结构。撕裂模的不稳定性判据Δ′〉0时，模式是不稳定的。第三章概述了经典撕裂模的实验研究。
其他文献
八月初,在茫茫的大戈壁里,有一片生机勃勃的绿洲,镶嵌在这片绿洲中心的敦煌,像一颗灿烂的明珠,熠熠发光,翩翩起舞,纵横歌唱。它张开了友爱的双臂,热烈地拥抱着来自祖国四面八
立意是作文中重要的一环.作文教学质量的优劣与立意的高下,有着密切的关系.赞可夫说:“我们要让学生在研究某一事物时,既能从一个角度看问题,又能在必要时改变看问题的角度,
澳大利亚作家泰格特的短篇小说《窗》,已选为初中语文课本第四册的补充教材。别看故事情节简单,刻画的人物平凡,但构思精巧,内蕴含蓄,寓意深刻。作者以“窗”为题目,以“窗”
插笔,是中国古典小说常用的艺术技法之一。它是指在一个故事情节的进行过程中,插入另外一个情节。当作品中人物众多,头绪繁杂,作者很难顺着一条线索说完时往往用到这种技法。
鲁迅的故乡绍兴,是著名的水乡泽国.纵横连贯的河流穿房过屋,粉墙黛瓦的民居临街枕水,因此,在近代铁路、公路尚未建筑之前,乌篷船便成了与人民生活息息相关的交通工具.鲁迅创
八十年代以来,城市中学语文教坛百花争放,流派纷呈,真可谓“春风得意马蹄疾”。在一段时间内,教改春风也吹到我们大冶这样的山区县来了,有几十名青年教师做了“探索者”,总结
现行初中语文统编教材每篇教读课文和课内自读课文的标题左下方都列有“学习重点”。大部份课文的“学习重点”列两条文字,少部份课文列三条。无疑,所列的学习重点都是要教会
汉语修辞这个大系统中,已成定论的有消极修辞和积极修辞两个子系统。还有一个早被古人和今人应用而未提出来的,与之并列的子系统,这就超常修辞。超常修辞能自成体系,是因为消