【摘 要】
:
一、体育竞争有利于激发学生的集体感学校体育的诸多方面,蕴含着竞争因素,体育课中的教学比赛和对抗练习,课余时间班级和校际之间各种形式的对抗赛、邀请赛、达标赛、选拔赛
论文部分内容阅读
一、体育竞争有利于激发学生的集体感学校体育的诸多方面,蕴含着竞争因素,体育课中的教学比赛和对抗练习,课余时间班级和校际之间各种形式的对抗赛、邀请赛、达标赛、选拔赛、全校性的运动会,都为学生投入竞争提供了参与机会。一方面,
First, the sports competition is conducive to inspire students collective sense Many aspects of school physical education, contains competition factors, physical education teaching and adversarial exercises, after-hours classes and inter-school forms of various forms of competitions, invitational competitions , Trials, and whole-school games all provide opportunities for students to compete. on the one hand,
其他文献
我是个五年级的女生,我的性格很开朗,上课发言很积极,平时也很主动帮助同学和老师。所以,我经常得到老师的表扬。可是正因为这样,有一些同学就背地里说我坏话,说我爱表现,讨
The present paper employs technique of geographical weighted regression (GWR) to make an empirical study of China’s R&D knowledge spillovers at city level. Con
1 3月4日,天刚蒙蒙亮,当第一拨跑到滨海路上晨练的渤北市民陈玉乾拐过一段弯路时,看到一辆斜停在路中央的宝马X5越野车,他虽不是警察,但也料到出交通事故了。滨海路是从山腰
【摘 要】作为小语教学重要组成部分的作文教学,对于学生掌握知识,陶冶情操,发展个性,认识世界,培养学生的思想文化素质有着非常重要的意义。本文就小学作文教学中如何激发学生的兴趣,培养学生的写作能力进行了阐述。 【关键词】激发 作文 兴趣 写作 能力 一、创设情境,培养想象力,激发作文兴趣 《语文课程标准》中多次提到“把自己的见闻、感受和想象写出来”,“写纪实作文和想象作文”,“要鼓励学生
在实际的课堂教学中,如何才能突出学生的主体地位,引导学生主动参与是衡量教学成功与否的重要标志,也是反映素质教育主体性原则的具体表现之一。下面就这个问题谈一些自己的
因为要在澳大利亚工作很长时间,我就把在国内上三年级的儿子接到澳大利亚插班读小学。由于澳大利亚小学是七年制,根据儿子的学习水平,经过与老师协商,我让他上了四年级。
Be
星期二早晨,仇老师一进班级就宣布了一个让我们兴奋的消息:“同学们,星期四学校要举行鸡蛋‘撞’地球比赛,有兴趣的同学回家做一个鸡蛋保护器,明天带到学校,参加班级选拔赛。
巴黎蓬皮杜中心曾展出过有趣的音乐楼梯。音乐楼梯每个台阶的一半面积都连接了感应器,脚踩上去时感应器会将信号发给一个电路板,并由它带动一个小锤去敲击一块金属共振片,然
习作是自由自觉的活动。从教育的本真意义上来说,习作可以唤醒学生的自由意识,引导学生借助习作这一手段去创造、体现与验证人的自由本质。习作教学,要帮助学生打
Exercise
ERP是将企业的业务流程看作是一个紧密连接的供应链,将供应商和企业内部的采购、生产、销售以及客户紧密联系起来,以便于对供应链上的所有环节进行有效的管
ERP treats a bu