【摘 要】
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在小学语文教学中,作文是小学语文教学的重要的组成部分,因此指导学生做好作文是非常重要的.在语文教学中要提高学生的作文成绩,首先要使学生学生积累大量的素材,使学生具有
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在小学语文教学中,作文是小学语文教学的重要的组成部分,因此指导学生做好作文是非常重要的.在语文教学中要提高学生的作文成绩,首先要使学生学生积累大量的素材,使学生具有一定的思想,有自己丰富的语言,这样才能使学生的写作水平得到发展,使学生的作文说读能力得到有效的提高.新时代条件下的小学生聪明好动,记忆力非常好,模仿力也非常强,但是领悟性相对来说有些弱,因此,小学语文教学标准要求小学生要重视语言方面的积累,特别强调要通过语文阅读进行积累,通过知识的积累和生活实践的积累,使学生从阅读中和社会实践中掌握语言内在的规律性.
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摘要在田径教学的过程中，运动损伤一旦出现，轻则影响正常的教学训练进度，重则危害学生的身心健康。因此，本文就对田径教学过程中学生的运动损伤问题进行了简要的分析。文章首先从技术方面的因素、心理方面的因素以及教学安排方面的因素三个方面分析了田径教学中常见的致伤因素，然后又据此有针对性地提出了注意提高学生的安全意识和安全知识、重视教学开始阶段的准备活动、重视教学中学生运动安排的科学性三点预防措施。 关键
目前,为了提升学校教学水平,各种新的教学方式层出不穷,合作学习就是其中的一种,将合作学习应用到小学语文阅读教学当中,有助于提升教学效果.本文对合作学习在小学语文阅读教
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