宽容育奇才

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由于破解“西塔潘猜想”和其他数学方面的贡献,22岁的刘路成为最年轻教授。在很多人惊叹他是“数学奇才”时,刘路过去的高中班主任却这样说:刘路只是一个个性很强的普通男生。 22-year-old Liu Lu became the youngest professor due to cracked “sittapen conjecture” and other math contributions. When many people marveled at him as “math wizard”, Liu’s high school class teacher said in the past: "Liu Lu is just a very ordinary boy.
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摘要:反思是一种思维活动,其目的是通过认真思考自己作过的事情,把得与失的案例进行记录并改正,以得出更好的一个方案。教学反思是教师对自己教的行为和学生学的行为进行的一番思考。教师只有经过反思,教师的经验才能上升到一定的高度,教师的教学水准才能上升,并对后继教学行为产生影响。  关键词:初中音乐;教学反思;反思性教学  作为一名音乐教师,要想使自己获得更好的专业发展,就必须重视教学反思。上完一节课后,
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摘要:叶圣陶先曾指出:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。”要使学生形成小组合作学习的机制,可以以导学案为依托引导学生在独学、对学、群学的过程中关注习惯的养成,做到有法可循,有法可依。  关键词:小组合作学习;小学语文;作业;设计与评价  要使学生形成小组合作学习的机制,可以以导学案为依托引导学生在独学、对学、群学的过程中关注习惯的养成,做到有法可循,有法可依。本文从教学实践出发,分析
摘要:随着现代教育技术的发展,多媒体已经逐步融入到了学科当中,特别是多媒体与初中地理学科的融合,助推了地理教学实效,让学生的学习空间变广,活跃了学生的学习生活,培养了学生的地理素养。恰当运用多媒体,充分发挥它的辅助作用,让课堂变得生动形象、丰富多彩,从而真正提高教学质量,促进学生的发展。但是应当注意的是,多媒体在地理学科中要合理使用,力求不在多而在于精。  关键词:多媒体;初中地理;教学;应用  
摘要:英语早读课对学生学习英语非常重要,不仅能对日常的英语教学起到补充和延伸的作用,还能提高学生英语学习的兴趣。一堂高效的英语早读课能使不同层次的学生各有所得,使教师及时掌握学生的学习情况。只要持之以恒有目的、有计划地上早读课,让学生对早读的态度从被动转化为主动,提高早读课的学习效率,学生学习英语的综合水平一定能得到提高。  关键词:如何;提高;英语;早读;效率  英语作为一门语言,一种交际工具,
摘要:教学反思是教师成长的阶梯,它能让教师不断更新教学理念,创新教学内容,提升教学水平,并形成自己独特的教学风格。目前,越来越多的初中数学教师开始关注教学反思,自觉或不自觉地把教学反思当成日常工作。但是,由于缺乏对教学反思的深入了解,缺乏专家学者的有效引领,教学反思经常流于形式,并不能真正发挥出其应有的功效。所以,教师应不断学习,不断增强问题意识和反思意识,养成自觉反思的好习惯,真正使教学反思起到
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