【摘 要】
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让你难受——一次讲演rn在人的根性里面,有一条叫让你难受.啊!猛丁这么一说,你可能会说我刻薄.但仔细琢磨一下,你就不能不承认.rn让对方难受的例子,比比皆是,不胜枚举,甚至比
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让你难受——一次讲演rn在人的根性里面,有一条叫让你难受.啊!猛丁这么一说,你可能会说我刻薄.但仔细琢磨一下,你就不能不承认.rn让对方难受的例子,比比皆是,不胜枚举,甚至比好人好事儿还要多.吵架、打架等公开让对方难受的事情就不说了;嫉妒、较劲等默默地让对方难受的例子也不提了.你们不在一个水平线上,根本没有可比性,甚至互相不熟悉、不搭界,就不让对方难受了?也让.比方你祖祖辈辈住在这座城市里,费了老鼻子劲才住上了两间房子;突然有个陌生人一来就住上了三室或四室一厅,家里还有钢琴什么的,好事儿来得那么多、那么容易,你心里能平衡?那还不找出点他们不如你的地方?诸如他们虽然有钢琴,偏他家里的饺子馅拌得不如你家好,你家里的饺子或馄饨馅是由八种原料做成的,而他家的却只有两种:猪肉、白菜.若他家里的饺子馅也是八种原料做成的,那就有理由让他难受一下了,比方把他家的变速车车胎给他捅个眼儿什么的.(鼓掌)rn生活中,有许多人专门让喜欢他的人难受,你爱他,他坑你.比方,你去看这个星那个星的演出,一张票比10斤猪肉还贵,他那个小白脸就那么值钱?而真正自己掏腰包买票的人都是喜欢他的人,他就专门坑那些喜欢他的人.你不喜欢他了,你不爱他了,他没治了,不坑了.(鼓掌)
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摘要:班主任是班级管理的组织者和实施者,如何建设好班集体,让每一个学生在良好的班级氛围中健康成长,是班主任老师面临的重大课题,本文作者结合自身的工作实践,对班主任工作做了相关探讨。 关键词:班主任;班级管理;德育;工作方法;探讨 班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者。作为班主任,每天面对的,是多少双渴求知识的眼睛;每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光?怎样
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摘要:良好的德育习惯对学生的健康成长有着极其重要的作用,本文就如何通过合理的德育教育方法来促进学生养成良好的德育习惯做了相关探讨。 关键词:德育;方法;习惯;素质教育 教育家徐特立说过:“教书不仅仅是传授知识,更重要的是育人,教育后代成为具有共产主义思想品德的人。”教育家杜威说过:“没有离开智育的德育,也没有离开德育的智育”。这些名言都要求我们每一位教育工作者要处理好学科知识与德育的关系,知识
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