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随着信息技术的发展,人们获取信息的渠道越来越广,自主学习能力的重要性也越来越凸显。同样的学科,同样的教师,自主 学习的学生相较于被动学习 的学生往往可以取得更好的学习效果。新形势下,小学数学教师要加强对学生自主学习能力的培养,引导学生积 极、主动学习,这样不仅可以提升教学效果,还能促进学生全面发展。