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【摘
核心素养培育视角下小学英语线上教学发展思考
【摘 要】
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【摘 要】近年来，得益于信息技术与智能设备的快速发展，线上教学正在快速发展，出现了不少在线教学的平台和软件，为教师教学提供了新的选择。与此同时，培育学生核心素养，也正成为指导中小学教学的全新目标。在这样的背景下，立足核心素养培育的要求，发展线上教学，就成为广大教师需要思考的问题。 【关键词】核心素养;小学英语;线上教学 中图分类号：G623.31 文献标识码：A 文章编号：0493-2
【出 处】
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天津教育·中
【发表日期】
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2021年8期
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【摘 要】在新时期的教育环境下，教师的教学思想不断发生变化，绝大多数教师已经认识到了学生是课堂中的主体，所实施的课堂教学策略都应以促进学生的进步与发展为前提。基于此，作为一名新时期的小学语文教师，应当对学生的身心发展特点有足够的认识和了解，从而有针对性地实施能够提高学生学习兴趣的教学方法，以求呈现出精彩纷呈的小学语文课堂教学效果。而本文将对新时期小学语文的教学策略进行一番阐述说明。 【关键词】新
要想上好小学数学课程,备课环节是必不可少的。在集体备课的过程中,多媒体技术指导下的网络备课方兴未艾,如何有效地开展网络集体备课成为很多教师所关注的话题。本文以小学数学有效备课为写作内容,分别从备课基础、备课过程、备课方法和备课总结四个方面入手,并结合案例探究网络环境下小学数学区域性集体备课的具体策略。
【摘 要】随着信息技术的不断发展，网络已经深入到初中生的日常生活中并成为他们学习、生活中的一部分。在此背景下，初中信息技术课堂的教学应结合初中生信息技术已有的知识储备和信息技术基础进行教学，满足初中生多方面的学习需求，培养学生主动学习的意识，只有这样才能真正构建高效率的课堂。 【关键词】信息技术;初中教学;网络环境 中图分类号：G633 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（2
【摘 要】在当前的小学数学课堂教学活动中，大多数教师依然沿用传统的教学手法，缺乏有效的管理措施，导致学生的学习能力始终难以得到提升。因此，针对这一问题，本文作者结合自身教学经验，对新课改下小学数学有效教学活动展开研究。 【关键词】小学数学;课堂教学;有效教学 中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（2021）20-0116-02 Thinking an
【摘 要】在教学改革的今天，凸显教育的个性化逐渐成为当代小学教育的重点，尤其针对小学语文作文教学而言，千篇一律的教学模式已经无法满足现代教育体系对小学生语文能力的要求。所以，如何将个性化的思维应用到小学语文教学中，凸显小学语文作文教学的意义就显得格外重要。基于此，本文从小学语文作文教学个性化教学的重要性出发，思考当下小学语文作文教学个性化的不足，提出几方面个性化教学的要点，希望对后续教学提供实践的
【摘 要】初中化学是初中课程当中的科学性学科之一，对于化学学习，学生感到十分吃力，大部分学生都觉得初中化学的内容既枯燥又复杂。本文就此情况展开讨论与分析，从初中化学实验部分、联系生活当中的化学现象以及寻找学习互助伙伴三个方面来展开探讨，以提高学生对初中化学的兴趣。 【关键词】初中化学;学习兴趣;化学实验 中图分类号：G633.8 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（2021）
【摘 要】语文这一门课程是小学教育的基础课程之一，作为当今小学教育的重要组成部分，小学语文能够培养学生良好的语言能力，对于学生今后的学习与发展具有至关重要的作用。在小学语文教学过程中，教师应该重视阅读教学。本文将简要提出“开展多种阅读活动，帮助学生积累写作素材”“详细讲解阅读方法，引导学生熟练掌握写作技巧”“利用优秀范文，传授具体写作方法”三种方法，以此优化小学阅读教学模式、提升学生写作能力，期望
【摘 要】作业是小学数学教学活动中的重要組成部分，是教师帮助学生巩固知识、强化理解知识的重要手段。现如今的小学生学习和作业压力大，不利于小学生身心健康发展。根据新课改的要求，教师应减轻小学生的学习负担，优化作业设计方案，引导小学生高效、自主地进行学习。本文主要分析了优化作业设计，实现小学数学“松绑减负”目标的策略。 【关键词】优化;作业设计;小学数学;松绑减负 中图分类号：G623.5 文
幼儿园的绘本是一项重要的教学项目,具有一些其他课本没有的特点,比如画面直观简单,具有趣味性,为幼儿提供了非常有价值的阅读内容。充分利用这些绘本能够增加幼儿的阅读知识总量,从而帮助他们在教育的初期收获丰富的学习资源。