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我,已是一位受人辱骂、唾弃、千刀万剐的濒临死者。名字就叫血吸虫。
在人们认知的观念中,对我的憎恨已上升到防治措施的行动之中。全面落实“预防为主、标本兼治、综合治理、群防群控、联防联控”的血防工作方针
回想我的昨天,我们在沼泽、湖泊中自由自在生活。虽然我们是十恶不赦的寄生虫,一心想钻进皮肤进入人(畜)体内,但是我们也是为了生存呀!我是上帝造物的恩赐,让我来到这片神奇的土地上,繁衍生息,享受着阳光雨露。虽然带给人类灾难那也是因为我们想有更多去处。如今,人与自然、与动物追求和谐相互付出真情的同时,好多动物已经成了人类家中的宠物,可是,人类竟然在对我这样无情地赶尽杀绝。
瞧,暑假里一大群孩子大模大样地在马路上“溜达”,见了我栖息地小溪都跑得无影无踪,这儿曾是孩子们抓鱼虾、游泳快乐的天堂呀!我真想扑过去逮住他们,那怕只有十秒钟都行啊,但却无济于事。因为他们深知血吸虫病的危害,“染疫水,不可碰,灭钉螺,誓不停······”孩子们故意高声诵读着。我已成为人类心目中的瘟神。唉,想不到啊!曾经人类命运的主宰者,华佗都无奈我何的小虫,我今天怎会如此可悲呀!
我已经是地球上的最后一只血吸虫了,我是多么地渴望最后生的希望。可是我无法逃脱人类的“手掌心”。一群灭螺的人们用锄头铲下溪边的杂草,还撒下一种粉剂,人们好像在故意嘲笑:嘿,我说血吸虫啊,想不到你祸害了人类几千年终于有了报应吧,哈哈哈……我难受啊!拼命地挣扎着,哭泣着,多么想对人类说,别杀我。可我开不了口啊。望着人们一双双愤怒的眼神,我无奈地离开了这个世界。
我心里感到无比的悔恨,要不是我对人类犯下滔天的罪行,善良的人们又何必惩罚我们这些微小的动物呢。唉,事到如今又能怨谁呢,认命吧!永别了,地球。
点评:
这篇作文构思新颖,以全新的视角,用生动活泼的语言,紧扣开展的血防教育宣传活动,展示了学生对预防血吸虫病重要性的清醒认识,深刻反映了血防知识已深入学生心中。通过描写血吸虫灭亡时的悔恨、无奈,衬托出人们对健康的渴求,对生命的珍爱。全文内容具体,情感真切。
(指导老师:张家宏)
在人们认知的观念中,对我的憎恨已上升到防治措施的行动之中。全面落实“预防为主、标本兼治、综合治理、群防群控、联防联控”的血防工作方针
回想我的昨天,我们在沼泽、湖泊中自由自在生活。虽然我们是十恶不赦的寄生虫,一心想钻进皮肤进入人(畜)体内,但是我们也是为了生存呀!我是上帝造物的恩赐,让我来到这片神奇的土地上,繁衍生息,享受着阳光雨露。虽然带给人类灾难那也是因为我们想有更多去处。如今,人与自然、与动物追求和谐相互付出真情的同时,好多动物已经成了人类家中的宠物,可是,人类竟然在对我这样无情地赶尽杀绝。
瞧,暑假里一大群孩子大模大样地在马路上“溜达”,见了我栖息地小溪都跑得无影无踪,这儿曾是孩子们抓鱼虾、游泳快乐的天堂呀!我真想扑过去逮住他们,那怕只有十秒钟都行啊,但却无济于事。因为他们深知血吸虫病的危害,“染疫水,不可碰,灭钉螺,誓不停······”孩子们故意高声诵读着。我已成为人类心目中的瘟神。唉,想不到啊!曾经人类命运的主宰者,华佗都无奈我何的小虫,我今天怎会如此可悲呀!
我已经是地球上的最后一只血吸虫了,我是多么地渴望最后生的希望。可是我无法逃脱人类的“手掌心”。一群灭螺的人们用锄头铲下溪边的杂草,还撒下一种粉剂,人们好像在故意嘲笑:嘿,我说血吸虫啊,想不到你祸害了人类几千年终于有了报应吧,哈哈哈……我难受啊!拼命地挣扎着,哭泣着,多么想对人类说,别杀我。可我开不了口啊。望着人们一双双愤怒的眼神,我无奈地离开了这个世界。
我心里感到无比的悔恨,要不是我对人类犯下滔天的罪行,善良的人们又何必惩罚我们这些微小的动物呢。唉,事到如今又能怨谁呢,认命吧!永别了,地球。
点评:
这篇作文构思新颖,以全新的视角,用生动活泼的语言,紧扣开展的血防教育宣传活动,展示了学生对预防血吸虫病重要性的清醒认识,深刻反映了血防知识已深入学生心中。通过描写血吸虫灭亡时的悔恨、无奈,衬托出人们对健康的渴求,对生命的珍爱。全文内容具体,情感真切。
(指导老师:张家宏)