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儿童歌曲创编是学前教育专业的教学内容之一。在落实歌曲创编教学时,需要对学前儿童、儿歌、教学学生等都具备一定程度 的了解。学前儿童理性思维淡薄,对世界的认知中主要体现在感性认知上本文在对儿童歌曲创编教学的研究,主要集中在教学通病揭示和教 学手段改进两方面,以期能促使儿童歌曲创编教学。
学前教育专业儿童歌曲创编教学初探
【摘 要】
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儿童歌曲创编是学前教育专业的教学内容之一。在落实歌曲创编教学时,需要对学前儿童、儿歌、教学学生等都具备一定程度 的了解。学前儿童理性思维淡薄,对世界的认知中主要体
【机 构】
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云南省文山州工商信息管理学校
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年27期
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