固体燃料热分解特性分析

来源 :固体火箭技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zeone
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了认清固液火箭发动机混合燃烧过程,采用热平板导热方式对固体燃料进行热分解实验,得到了固体燃料的化学动力学参数。在热平板导热实验中,观察了固体燃料在不同温度条件下的热分解残药情形,绘制了典型的燃料表面热分解温度-时间曲线,进一步得到Arrhenius类型的燃面退移速率-燃料表面温度关系曲线,并得出固体燃料的活化能强烈依赖于燃料的表面温度,“燃速-温度”曲线明显地展现了2个活化能区域,为固液火箭发动机燃料表面退移速率理论计算提供实验依据。
其他文献
追問是课堂教学中最为有效的手段之一,可活跃学生思维,使教学课堂充满魅力。合理、巧妙地进行追问,能够发展学生的数学逻辑思维,还能开发学生智力,使其学会全方位、多角度地分析问题。在小学数学课堂教学中,教师应重视追问这一教学手段,明确其价值意义,引导学生进行有效思考与探索,促使数学课堂教学更加精彩。  追问具体含义是,学生回答教学预设问题之后,教师有目的地进行再次提问。追问,是引导学生深入理解学习内容的
心育活动课是一门以学生活动体验为主,知识掌握为辅的课程。如何做到活而不乱是一线心理老师的困惑。本文将从心理活动课的特点出发,结合当下心育活动课的纪律问题,探究活动
期刊
新课程改革要求小学数学教师在实际展开教学活动的过程中,不仅应注重对学生计算能力的培养,还应从数学思维以及创新思维等角度出发,采用科学的教学方法,对学生的综合素质进行全面培养。为实现这一目标,小学数学教师必须对数学概念教学的重要性产生深刻认知,并结合教学内容以及小学生的特点,有针对性地采用科学教学策略,为强化小学数学概念教学质量奠定良好基础。  概念教学不仅可让学生掌握数学的学习内容,同时也非常有利
根据点火过程中压强.时间和压强一体积模量变化规律,得出了药柱体积模量随时间的变化规律。应用该规律分别进行药柱弹性和粘弹性分析,得出了泊松比变化情况,并与体积模量为常数的
对两相邻激励器同时工作情况下合成射流控制宏观低速流流动进行了数值分析,讨论了两个激励器之间的相位差、频率比、幅值比等参数对主流偏转角度的影响,并将单激励器与相邻激励