在数学教学中培养学生的审题能力

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培养学生良好的学习习惯是素质教育的一个重要方面。良好的学习习惯包括阅读数学教材的习惯、认真审题的习惯、勤于动脑,善于思考的习惯、还有独立完成作业并自觉检查的习惯等等。根据本班的实际情况,我把培养学生认真审题的习惯作为实验研究的重点。学生解决问题的好坏,一半在审题,只有正确审题,才会把握解题的方向;只有认真审题,才会发现解题的思路;只有用心审题,才会感受数学问题的魅力;只有坚持每天都去品读每一道题,才会形成解决问题的能力。因此,审好题是做好题的前提。那么如何培养学生的审题能力,我简单从以下几方面谈谈自己的一点见解。
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