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自主、合作、探究虽是新课标倡导的一种基本教学模式，但实施新课标必须立足实际，讲求实效。本文就如何在教学实践中实施新课标从以下三方面作了阐述：正确处理学生与课程的关系、正确处理学生与教师的关系、正确处理教材与教师的关系。
浅析新课标实施中应处理的三大关系
【摘 要】
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自主、合作、探究虽是新课标倡导的一种基本教学模式，但实施新课标必须立足实际，讲求实效。本文就如何在教学实践中实施新课标从以下三方面作了阐述：正确处理学生与课程的关系、
【机 构】
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米脂县第二中学,
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2004年期
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