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听音训练与乐谱的视唱是音乐教学中的两项重要教学内容,也是提升学生音乐理论知识和实践操作能力的重要途径。在视唱练耳教学中,融入多元化流行音乐元素,有助于吸引学生的注意力,激发学生学习音乐的兴趣。本文以流行音乐元素应用于视唱练耳教学的重要作用和意义作为出发点,研究和分析流行音乐元素引入职业院校视唱练耳教学的方法和策略。