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他崇尚叶圣陶的教学思想“教是为了不教”,主张“三重境界育新人”。一重境界“教书”,优化选材,以知识教学培养学生世界观、人生观和价值观;二重境界“教人”,以学生为中心,在他们的最近发展区制定教学目标;三重境界“教学”,让学生学会记忆,学会探究,学会提出问题和解决问题。
封底人物 李先栓
【摘 要】
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他崇尚叶圣陶的教学思想“教是为了不教”,主张“三重境界育新人”。一重境界“教书”,优化选材,以知识教学培养学生世界观、人生观和价值观;二重境界“教人”,以学生为中心,
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2020年60期
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