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摘 要：药品实验室是高等院校核心建设之一，对于药品实验室的规范化管理对高等院校的发展有着极其重要的意义。从而改革药品实验室管理方法显得尤为重要，通过使用现代化的手段对药品实验室进行管理会使得管理更加方便快捷安全。
关键词：药品实验室；规范化管理；现代化；安全
药品实验室在一所高等院校中有着不可替代的作用，学生的实验药剂及设备都要从这里提取，同时在保存这些药剂和设备时会存在着潜在或者未知的隐患，所以对药品实验室采用现代化管理手段会在一定程度上解决一些隐患。
一、建立实验室安全管理制度
（一）水电安全
我院实行实验室实验管理人员安全负责制，即除实验室管理处的备用钥匙之外，仅有实验室管理人员有自己负责的实验室钥匙，钥匙的严格控制保证实验室在控制范围内。为预防火灾等意外事故，在使用大功率电器设备时，应由负责人看守。负责人除了日常管理外，还需定期检查设备及电路，实验室未使用时应切断电源水源。另外，实验室内严禁私接线路，外带违章电器禁止在实验室使用。
（二）实验室药品试剂管理
微生物实验室中需要存放大量药品和试剂，做好药品管理会方便药剂的保存与管理。实验室药品可按固、液、酸、碱、盐、由简单到复杂，由常用到不常用分类摆放，并要求领取完药品后及时将药品归为原位。实验室负责人应定期检查实验室药品缺失情况，及时更改药品清单上的数量，以便药品的采购。
（三）实验室器材、仪器设备管理
同药品一样，器材仪器的妥善管理会让我们的实验事半功倍。由于学生实验室的特殊限制，学生人手一套实验器材是不现实的，这就需要我们要求学生器材使用后应及时清洗，并放回原处，做到相互配合、合理使用。另外，大型仪器或危险系数较高的设备应在老师陪同下进行操作。
二、实验室环境条件控制
（一）常规卫生
药品实验室对环境卫生要求极高，但凡是被污染的试剂，都会对我们的实验结果出现偏差甚至失败，所以我们要严格保证药品实验室的卫生，做好实验室的清洁。实验室负责人应当安排人每天打扫卫生，保持实验室清洁无尘，杜绝污染。实验室桌椅、设备、器具应摆放合理，井然有序，其中禁止摆放杂物。
（二）废弃物处理
除了常规的卫生，在每次实验结束后，老师也应当安排学生进行废弃物处理。受到污染的试剂和药品单独存放不与其他的试剂混合放置。无毒害的药品可直接丢弃，有害废液应集中倒入废液缸，有害废料尽量转化为无害后再排放。还有，实验中我们尽可能使用无毒无害或可处理可降解的试剂。实验使用后的废弃物品，如一次性注射器、移液枪头、酒精棉等，应先灭菌然后再丢弃。
三、药剂领取程序化管理
（一）药品领取责任制
以前在领取药品時，总是会存在药品丢失，药品浪费等不良现象。为了解决这些问题，我们制定了一系列的规章制度，对领药品的学生需得到相应导师的签字方可领取，如出现安全类及其他问题，都有签字的老师负责。
（二）药品合理化领取
在此之前，有些学生通过多领取实验药剂增加实验强度，从而达到加快实验的进程。同时给学院带来了巨额的财政亏损，为了杜绝这方面的问题，我们制定了一次一日的领取额度。并根据具体情况制定具体的领取额度。
（三）药品领取登记
由于现代计算机技术的快速发展，药品的领取登记情况得到了很好的解决。以前的登记就显得相当繁琐，查找也不是很方便。但通过计算机技术就可以很轻松的解决，数据库的运用大大提高了药品登记的管理。操作起来也是相当的方便，每位领取试剂的同学只需将自己领取的试剂及设备的具体情况填进相应的数据库中即可。
四、结语
药品实验室的管理会对每一位理工科的学生来说，就相当于一个宝库。我们从中得到我们需要的实验试剂及器材，管理好药品实验室就是对每一位理工科的学生负责。
参考文献
[1]董国强.实验室管理模式的研究与探索[J].实验室研究与探索，2005，24（6）：93-95.
[2]刘树郁，林明河.实验室管理体制改革的实践和探索[J].实验室研究与探索，2001，20（2）：6-8.
[3]秦华，林超，史敏.药品实验室管理体系运行现状及改进措施[J].世界中医药，2015（a01）：767-768.
[4]程健君，蔡念光，刘雪晴等.实验室药品管理系统的开发与应用[J].神经药理学报，2010，27（6）：66-67.
[5]刘伟明.浅谈如何加强实验室的药品管理[J].微量元素与健康研究，2014，31（1）：65-66.
关键词：药品实验室；规范化管理；现代化；安全
药品实验室在一所高等院校中有着不可替代的作用，学生的实验药剂及设备都要从这里提取，同时在保存这些药剂和设备时会存在着潜在或者未知的隐患，所以对药品实验室采用现代化管理手段会在一定程度上解决一些隐患。
一、建立实验室安全管理制度
（一）水电安全
我院实行实验室实验管理人员安全负责制，即除实验室管理处的备用钥匙之外，仅有实验室管理人员有自己负责的实验室钥匙，钥匙的严格控制保证实验室在控制范围内。为预防火灾等意外事故，在使用大功率电器设备时，应由负责人看守。负责人除了日常管理外，还需定期检查设备及电路，实验室未使用时应切断电源水源。另外，实验室内严禁私接线路，外带违章电器禁止在实验室使用。
（二）实验室药品试剂管理
微生物实验室中需要存放大量药品和试剂，做好药品管理会方便药剂的保存与管理。实验室药品可按固、液、酸、碱、盐、由简单到复杂，由常用到不常用分类摆放，并要求领取完药品后及时将药品归为原位。实验室负责人应定期检查实验室药品缺失情况，及时更改药品清单上的数量，以便药品的采购。
（三）实验室器材、仪器设备管理
同药品一样，器材仪器的妥善管理会让我们的实验事半功倍。由于学生实验室的特殊限制，学生人手一套实验器材是不现实的，这就需要我们要求学生器材使用后应及时清洗，并放回原处，做到相互配合、合理使用。另外，大型仪器或危险系数较高的设备应在老师陪同下进行操作。
二、实验室环境条件控制
（一）常规卫生
药品实验室对环境卫生要求极高，但凡是被污染的试剂，都会对我们的实验结果出现偏差甚至失败，所以我们要严格保证药品实验室的卫生，做好实验室的清洁。实验室负责人应当安排人每天打扫卫生，保持实验室清洁无尘，杜绝污染。实验室桌椅、设备、器具应摆放合理，井然有序，其中禁止摆放杂物。
（二）废弃物处理
除了常规的卫生，在每次实验结束后，老师也应当安排学生进行废弃物处理。受到污染的试剂和药品单独存放不与其他的试剂混合放置。无毒害的药品可直接丢弃，有害废液应集中倒入废液缸，有害废料尽量转化为无害后再排放。还有，实验中我们尽可能使用无毒无害或可处理可降解的试剂。实验使用后的废弃物品，如一次性注射器、移液枪头、酒精棉等，应先灭菌然后再丢弃。
三、药剂领取程序化管理
（一）药品领取责任制
以前在领取药品時，总是会存在药品丢失，药品浪费等不良现象。为了解决这些问题，我们制定了一系列的规章制度，对领药品的学生需得到相应导师的签字方可领取，如出现安全类及其他问题，都有签字的老师负责。
（二）药品合理化领取
在此之前，有些学生通过多领取实验药剂增加实验强度，从而达到加快实验的进程。同时给学院带来了巨额的财政亏损，为了杜绝这方面的问题，我们制定了一次一日的领取额度。并根据具体情况制定具体的领取额度。
（三）药品领取登记
由于现代计算机技术的快速发展，药品的领取登记情况得到了很好的解决。以前的登记就显得相当繁琐，查找也不是很方便。但通过计算机技术就可以很轻松的解决，数据库的运用大大提高了药品登记的管理。操作起来也是相当的方便，每位领取试剂的同学只需将自己领取的试剂及设备的具体情况填进相应的数据库中即可。
四、结语
药品实验室的管理会对每一位理工科的学生来说，就相当于一个宝库。我们从中得到我们需要的实验试剂及器材，管理好药品实验室就是对每一位理工科的学生负责。
参考文献
[1]董国强.实验室管理模式的研究与探索[J].实验室研究与探索，2005，24（6）：93-95.
[2]刘树郁，林明河.实验室管理体制改革的实践和探索[J].实验室研究与探索，2001，20（2）：6-8.
[3]秦华，林超，史敏.药品实验室管理体系运行现状及改进措施[J].世界中医药，2015（a01）：767-768.
[4]程健君，蔡念光，刘雪晴等.实验室药品管理系统的开发与应用[J].神经药理学报，2010，27（6）：66-67.
[5]刘伟明.浅谈如何加强实验室的药品管理[J].微量元素与健康研究，2014，31（1）：65-66.