情境教学在小学英语教学中的应用

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:goooooooal
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
情境教学能充分调动学生对于英语学习的积极性,能有效地解决传授知识和运用语言之间的矛盾,使二者能有机的组合在一起.本文分析了小学英语情境教学的作用,并结合教育实践,阐述了如何构建多样的小学英语情境教学路径.
其他文献
高强度聚焦超声(HIFU)治疗可一次成功又无副作用,被认为是二十一世纪最有潜力的肿瘤局部治疗新技术之一。在HIFU治疗过程中进行温度监控是确保治疗高效和安全的关键。 本文
钠硅渣,即水合铝硅酸钠(Na2O·Al2O3·xSiO2·yH2O)是碱法生产氧化铝过程中的重要中间产物,产量大,且其中含有大量的氧化钠和氧化铝,必须加以回收。拜耳法生产中,钠硅渣大多
汉语是中华民族文化的灵魂,是文化传承的主要方式之一,许多优秀文化的表现形式都是通过文字或者典籍的记载来呈现的,汉字承载的是凝聚了千年的华夏情.作为学习汉语的学科,语
随着社会的发展,幼儿教育越来越受到人们的关注,在幼儿教育中引入游戏化教学的模式被众多幼儿园所采用.本文针对幼儿教育游戏化课程进行合理剖析,在肯定幼儿教育游戏化课程的
本文通过对荣华二采区10
期刊
本文通过对荣华二采区10
期刊
在传统的教学方式下,学生被动地接受知识.而微课作为一种新型的教学方式,可以调动学生主动学习的积极性,使学生变被动学习为主动学习,从而形成互动式教学,营造良好的课堂教学
随着我国教育事业的不断发展,各个阶段的教学水平也有了很大的提高.在新课程改革理念下,小学数学的教学要求也有了明显的提高,但许多学校仍未能掌握科学有效的数学教学方法.