丰富有效的数学课堂生成——例谈文科数学一轮复习第一课《集合》

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按照江苏省数学教学进度的安排,高二年级文科数学在《必修三》结束后,就正式进入一轮复习.当我把这个安排告诉学生后,孩子们既期待兴奋又有些许的迟疑担忧.rn“老师,我高一所有的理科都弱爆了,我怕数学!”rn“老师,我最不喜欢上复习课,每天做题讲题,感觉会的不听也会,不会的听完还是不会.”说完,平时蛮乐观的小姑娘不开心地趴在桌上画圆圈.
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