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书面表达是语言内化后的语言输出,本文分析了学生书面表达中出现的问题,根据考试大纲对该部分的要求,在四个方面阐述了利用仿写来提高学生的书面表达能力的有效措施.
例谈仿写提高学生的书面表达能力
【摘 要】
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书面表达是语言内化后的语言输出,本文分析了学生书面表达中出现的问题,根据考试大纲对该部分的要求,在四个方面阐述了利用仿写来提高学生的书面表达能力的有效措施.
【机 构】
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福建省龙岩市,武平一中
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年92期
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