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义务教育阶段的物理教育目的是培养全体学生的科学素养。在新一轮的课程改革中,物理教育必须从突出英才教育向全面提高公民的科学素养转变,从强调科学知识内容的获取向理解科学过程转变,从强调单纯积累知识向探求知识转变。鉴于上述原因,新课程标准提出了五个层面的基本理念。我认为作为教学的关键环节即课堂教学应该力求体现新课标理念。下面我以《光的折射》教学为例,谈谈课堂教学如何体现新课标理念。