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在素质教育盛行的今天,教师的教学都在向多元化靠近,旨在将学生培养成为德智体美劳全面发展的合格社会主义接班人.其中语文这一学科蕴含着深厚的文化底蕴和丰富的文化内涵,是培养学生审美能力的重要渠道.本文笔者基于此,对语文阅读教学回归审美教育这一话题进行了深入研究,并提出了四步走的教学策略.
语文阅读教学回归审美教育的四步走策略
【摘 要】
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在素质教育盛行的今天,教师的教学都在向多元化靠近,旨在将学生培养成为德智体美劳全面发展的合格社会主义接班人.其中语文这一学科蕴含着深厚的文化底蕴和丰富的文化内涵,是
【机 构】
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河北省任丘市青塔乡三赵小学 河北 任丘 062550
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2019年3期
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